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LECTURAS COMPARTIDAS EN CASA

🔵 LECTURAS COMPARTIDAS 🔵

Una de las maneras que podemos estimular el lenguaje en casa, es con la lectura compartida.

Desde los 2 añitos, podríamos incluir en nuestra rutina, la lectura de un cuento 📖.

💫Os compartimos cosas que nos parecen importante, para sacar el máximo partido a este momento:
♦ Introducir elementos ambientales, para dar más magia. Por ejemplo, encender una luz tenue, o poner algo de música.
♦ Introducir antes de empezar brevemente el tema, para despertar la curiosidad del niño, y atraer toda la atención.
♦ Incorporar juguetes o marionetas. ¡Qué sea su peluche favorito el que cuente la historia!
♦ Ser “teatreros”. Usar diferentes voces, enfatizando la prosodia. Utilizar voces y gestos de enfado, sorpresa, alegría…
♦ Cuando ya conocen las letras y se han iniciado en el aprendizaje lector, utilizar libros con letra grande y simple.

Algo tan simple como leer 10 minutos al día, puede ser muy beneficioso para la adquisición de vocabulario, comprensión del lenguaje, estimula procesos de atención, razonamiento y fomenta las relaciones de apego con los papás.

Si tienes dudas de si el desarrollo del lenguaje de tu pequeño está siendo el correcto, no dudes en ponerte en contacto con nosotros, en nuestro Centro de Logopedia de Valladolid, a través de nuestro servicio de Logopedia a Domicilio en Madrid, o a través de la modalidad de Sesiones de Logopedia Online.

NUESTRA MISIÓN

🔆 Que nadie llegue jamás a ti, sin que al irse se sienta un poco mejor y más feliz.

Una de nuestras misiones como equipo y como centro, se ve reflejada en esta frase de Santa Teresa de Calcuta.

💫 Buscamos que cada persona que pase por nuestro centro se sienta bien consigo mismo y con nosotras.
💫 Buscamos crear un clima de confianza y comprensión.

Queremos ACOMPAÑAR en el camino a cada niño, adulto, familia, manteniendo la idea de AMOR y COMPRENSIÓN en su proceso.

Por eso, decidimos que, aunque estuviera en pequeñito, tenía que estar en la entrada de nuestra “casa” 🏠, para que nunca se olvidara.

Podemos tenemos más o menos conocimientos sobre algo, más o menos habilidades… pero si no hay amor, si no hay respeto y comprensión, no podremos alcanzar ninguno de nuestros objetivos profesionales ni personales.

Feliz viernes 🙂

MATERIAL VOCABULARIO

🔵BUENAS TARDES 🔵

Queremos compartir con vosotros una actividad, para poder utilizar con niños y adultos.

Cuando pensamos en un objeto, nos vienen a la mente palabras relacionadas con sus características, recuerdos…
Todo ello nos ayuda a crear el concepto de esa palabra 💭.

Por ejemplo, ¿Qué palabras nos vienen a la cabeza cuando hablamos de bici🚲?

➡ ¿Qué nombres usamos para referirnos a ella?
➡ ¿Cuáles son sus partes?
➡ ¿Qué palabras la describen?
➡ ¿Qué palabras me vienen a la cabeza cuando pienso en una bici?
➡ ¿Qué verbos puedo usar?
➡ ¿Qué emociones se despiertan en mi relacionadas con una bicicleta?

Con esta actividad trabajamos vocabulario para utilizar en las descripciones, trabajamos la evocación (a los adultos, si usamos objetos que puedan haber estado presentes en su vida, les encanta!), incluso lluvia de ideas para crear historias.

Os compartimos más tarjetas con ideas de palabras.

Esperamos que os guste!!!

DETERIORO COGNITIVO

La labor del logopeda en aquellos casos que presenten deterioro cognitivo es muy extensa y va a depender de cada caso concreto.

En el Centro de Logopedia de Valladolid Claramente Logopedia, siempre hacemos una pequeña valoración que nos permite observar los puntos fuertes (habilidades/funciones mantenidas) y los puntos débiles. De esta forma podemos centrar la terapia en los puntos fuertes para seguir nuestra máxima de RETRASAR y MANTENER.

Nuestro objetivo es siempre la CALIDAD de VIDA, dando la mayor autonomía y autosuficiencia posibles al paciente.

Sin embargo, hay casos en los que el avance del deterioro es inevitablemente rápido y la terapia no alcanza el feedback esperado por la familia ni por el propio terapeuta.
En esos casos, debemos ACOMPAÑAR a la familia en el proceso que supone asumir la pérdida (en esencia) del ser querido y debemos ACOMPAÑAR al paciente adaptándonos a las circunstancias. Modificando la estimulación activa por estimulación pasiva; leyéndole en voz alta, poniendo música, estímulos visuales, texturas…

Debemos mostrar tanto a la familia como al paciente, que no nos rendimos, seguimos trabajando y estimulando.

SIEMPRE ACOMPAÑANDO

#claramentelogopedia
#psilabavalladolid
#logopediavalladolid
#deteriorocognitivo

ESFUERZO

⚪ ESFUERZO ⚪

La motivación de logro es la que más favorece el esfuerzo, y conviene fomentarla.

Es importante que el niño tenga experiencia de éxito merecido 🏅; les motiva y activa la energía!
Durante el proceso de aprendizaje, hay que esforzarse y mantener ese esfuerzo 💪.

💢Estrategias que podemos emplear para crear un clima de aprendizaje que fomente el esfuerzo:

– Incrementar gradualmente la autonomía: desde una supervisión hasta la autogestión del aprendizaje.

– Visualizar las metas de forma explícita, colgarlas en la pared con carteles o lemas, escribirlas en la libreta, recordarlas al final de cada sesión o clase…

– Crear secuencias de rutinas para la realización de tareas.

– Ofrecer posibilidades de elegir actividades, o el orden en el que hacer las actividades planteadas para esa sesión.

– Tener objetivos claros (qué hay que hacer en cada ejercicio/actividad).

– Anticipación a las dificultades que pueda encontrar en el camino y como juntos las podremos superar.

Y… ¡A por ello!

#claramentelogopedia
#psilabavalladolid
#logopediavalladolid
#psicologiainfantil
#psicopedagogia

MATERIAL ESTIMULACIÓN COGNITIVA

🔵 BUENAS TARDES 🔵

Llevamos un tiempo un poco desconectadas; cierre de curso, vacaciones y… cambio de local 🏡!!!!!! En cuanto podamos os contamos más detalles 👏

… peeeero queríamos compartir un material que nos da mucho juego, y que lo utilizamos en muchas sesiones, con diferentes objetivos. Lo modificamos según la persona y la edad.

Se trata de un recopilatorio de preguntas sobre hechos culturales. Lo utilizamos para trabajar la memoria 🧠.

Pero, nos sirve también para trabajar la articulación en casos de disartria y así utilizar las técnicas aprendidas. O también en terapias con personas adultas con tartamudez.

Y lo que más nos gusta de todo, nos hace conocer más a la persona! de una sola pregunta, podemos sacar un ratito de conversación 😊

Esperamos que os guste, y si encontráis usos diferentes para el material… escribid un comentario!!!

¡¡¡¡ FELIZ MARTES !!!!